ECDP発展について、活動を行う主な組織としては「教育省」である。教育省は様々な国際あるいは国内機関と協力しECE活動に努力している。ECDP発展のために、
① 直接、ECDサービスを提供するプログラム及び組織
② 実施されているECDサービスを援助するプログラム及び組織
として二つに区分くべつすることができる。
１.Small Farmers Development Program (SFDP)
SFDPは、ネパール農業発展銀行（Agriculture Development Bank of Nepal）により、1975年に実施されたプログラムであるSFDPの主目的は、農民のグールプに、信用貸付と良い農業をするための科学技術知識を受けさせ、国家の農業発展することであった。このプログラムによって、国家全体、特に、郡部の農業発展及び経済発展とともに、貧困削減に役に立つと考えていた。また、SFDPは、農民の知識をあげること,特に女性と子どものためにも色々な活動が行われおり、その一つは、ECEプログラムである。ECEプログラムを始めるには、大きく二つの理由がある。①子どもの豊かな発達のためECEプログラムは必要であると考えたため。②農民が、仕事をする時に、幼児の世話をする施設を必要であると考えたためである。SEDPによっての、ECEプログラムは、1981年に設立されたものである。SFDPのECEプログラムは、3歳から5歳までの幼児の世話をすることであり、対象は、母が勤めていて子どもたちの面倒をみることであった。人がいない子どもである。現在、SFDPのもとで、29プロジェクトを行っており、それに33校のECEクラスが行われているということである。
２．Production Credit for Rural Women (PCRW)
このプログラムは、地方発展省とユニセフが協力し、1983年に実施されたものである。地方発展省の「女性開発部門」が責任者になり、目的としては、コミュニティー参加を通じて、女性の所得を上げるためのものであった。PCRWでも、女性の、所得増大のため、融資し、女性と子どもの生活に効果を与えたものである。PCRWによって、① Home-based Child Care programと②コミュニティー立チャイルドケアセンターが設立されている。Home-based Child Care programの対象年齢は、１歳半から三歳までの乳児であり、プログラムの実施方法としては、母のグループのメンバーが、他の子どもたちも自分の家で預けて、面相を見ることになる。このことにより、他のメンバーが仕事をでき、所得増大することができると考えたものである。コミュニティー立チャイルドケアセンターの対象年齢は、３歳から５歳までの幼児であり、プログラムを行う方法としては、幼児をセンターに預けておいて、教員とヘルパーが面倒をみることや教育を受けさせることになる。
しかし、1990年代の後半から、Home-based Child Care programの数は減って、右左していない可能性いうこと。一方、1999年時点において、コミュニティー立チャイルドケアセンターは、PCRWの39プロジェクトのもとに、79センターで行われていたということである。
3．基礎・初等教育プロジェクト(Basic and Primary Education Project BPEP)
1991年度に教育省が、BPEPのもとに、「Shishu Class」（チャイルド クラス）を行い始めたのである。BPEPのもとで、行われていたECEプログラムの対象年齢としては、3歳から5歳の幼児であり、それぞれの施設に、20人-40人幼児がプログラムを受けていた。BPEPの主な目的としては、ECEの子どもたちの豊かな発達と共に、就学年齢以下の幼児の、小学校への入学を減らすことであった。BPEPは、教職員のため研修、教材、カリキュラムなどを援助し、設立後のすべての責任はコミュニティ-と運営委員会が持つ。基本的には、ECEクラスは、公立学校で付属されて行われているため、学校運営委員会も大きな責任を持つ。このプロジェクトにより、ネパールにおけるECEの発展に大きな効果を与えているといえる。
4. Redd Barna Nepal (RBN)
Redd Barna Nepalは、国際的な非政府組織(INGO)であり、ネパールにおいては1983年から、子どものケアと教育に関する活動を行い始め、1989年から、ECEプログラムを行い始めたのであった。子どものケアと教育に対しての、RBNの主目的は、①子どもの権利、子どもの発達について気づかせること② 国家的にも、子どもの発達に関するプログラムを制度化させること③子どもの物理的および精神的な教育発展に焦点を当てたと共同開発、マスメディアを使用することであった。RBNプロジェクトのもとで、①チャイルドケアセンター②親のための教育プログラム(Parents Education Program) ③Child to Child Program ④ Radio Program for children(Hate Maloハテ マロ[1])
RBNプロジェクトによる、ECEプログラムの主目的も、母の所得を増大する機会を持たせることである。また、Child to Child Programプログラムによって、子どもたちに協力することや「Hate Malo」プログラムによって、教育についてのことを子どもから子どもに聞かせたり、知らせることである。親のための教育は、識字ができないもない親に、読み書きさせることや子どもの発達に関すること、幼い子どもを育ち中の親及び保護者に、良い子育ち方法を教えることである。
5. Plan International Nepal(PIN)
PINは、1978年から、子どもの健康、教育及びケア、コミュニティー発展に関する活動を行わっている。しかし、ECEに対してのプログラムを行い始めたのは1987年からである。PINが行われているECEプログラムの対象年齢は、3歳から5歳までであり、目的としては、子どもの豊かな発達のため、健康で、教育設を受けさせることと母親が所得創出活動を行う機会を作ることであった。PINが行うECEプログラムも、公立学校と付属されて行うことであり、対象地域は郡部であり、目標グループは、最も恵まれないグループ（DAG）である。PINのECEプログラムによって、経済的不安がある家庭の子どもやECEプログラムを受ける機会がなかった子どもたちが受けるようになっている。しかし、組織が期待されたほど、郡部と恵まれないグループまでには、ECE施設が行き届いてないということもある。
6. 国家子ども福祉組織（Nepal Children`s Organization NCO）
NCOは1962年に、子どもの福祉に関するプログラムを行う目的で設立された組織である。国家のすべての、７５県に少なくとも、一校のECE施設を設立する目標を掲げて開始さらえた、NCOは、ネパールの子ども福祉に対して活動を行う責任者になっている。NCOによって、行われていたECEプログラムの目的としては、子どもの全体発達と就学する前の準備をさせることであった。NCOによるECEプログラムの対象年齢は、３歳から５歳までの幼児である。ほとんどは、公立学校で付属されている。NCOのECEプログラムの日課は、一日３時間で週六回制によって行われている。
7. Seto Gurans National Child Development Organization（SGNCDO）
SGNCDOは、1979年から、「pre-school centre」としECEプログラムを行い始めた。この組織は、非政府組織であり、カースト制度における低カーストの子どもたちにECDプログラムを受けさせることが主目的であった。また、その次は、最も問題がある地域に様々なECD活動を行い、ECDプログラムに力を注いている努力している。SGNCDOは、共同主体就学センター、ECE教職員のための研修、ECDプログラムパッケージ、ECDに関するセミナーなども行っている。
また、Save the Children USA、Save the Children Norway、ユニセフ、様々な国連機関もネパールにおけるECEプログラムに努力している。
